新學(xué)期，武漢某學(xué)校實(shí)施了每日收手機(jī)制度，但是不少學(xué)生手機(jī)被收后，還有手機(jī)玩。原來(lái)是一些學(xué)生為了防止手機(jī)被沒(méi)收，與老師斗智斗勇，上演手機(jī)保衛(wèi)戰(zhàn)，部分學(xué)生帶著破手機(jī)、舊手機(jī)、模具手機(jī)甚至多部手機(jī)來(lái)忽悠老師，以假亂真將真機(jī)留在包中。

學(xué)校規(guī)定上課收手機(jī) 學(xué)生帶模具忽悠老師

不過(guò)，老師們則總結(jié)了應(yīng)對(duì)之法：每部手機(jī)開(kāi)關(guān)機(jī)一次，不能開(kāi)關(guān)的就是模型機(jī);能開(kāi)機(jī)的手機(jī)看有沒(méi)有信號(hào)，沒(méi)有信號(hào)的開(kāi)機(jī)蓋檢查有沒(méi)有sim卡。全部檢查一次，常常需要半小時(shí)。

老師印象最深刻的是，有個(gè)男生有次帶了 5 個(gè)手機(jī)來(lái)，每一個(gè)都是真機(jī)，都能用。“老師每堂課巡查，他每節(jié)課都被收繳，結(jié)果到了下午上課時(shí)，他還有手機(jī)玩，我們也很震驚。”

“現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)騙不到我們了!”與學(xué)生斗智斗勇，一位班主任非常有經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)，假手機(jī)的充電口里面是沒(méi)有金屬片的。